备 课 制 度

一、备课是讲好课的基础和前提，无论新、老教师都要认真备课。

二、备课过程中应注意以下基本要求：

1、研究和掌握培养方案、教学大纲、教学指导等教学文件；

2、按照教学大纲及教学基本要求的规定，认真钻研教材，全面地掌握该课程的教学内容及其结构，即该课程（或单元）的基本知识（概念）、基本理论与基本方法；把握住主要思路，剖析层次，突出重点，注意难点，力求少而精；

3、  了解学生的学习基础及选修课程的教学情况，后续课程的要求，处理好本课程与选修课程和后续课程之间的衔接，结合学生实际选择合适的教学方法，便于学生接受和掌握；

4、  特别注意所教内容对学生未来的意义，适当介绍前人进行探索的经验教训，诱发学生学习兴趣，启发思维，调动学生学习本课程的积极性；

5、  要处理好基本内容和辅助内容、经典理论与新技术的关系，注意把传授知识与开发学生智力、培养能力与提高素质有机地结合起来。

6、  根据教学大纲、教学内容的难易程度与进程特点编制好教学日历。教学日历一式四份，教研室、任课教师、学生班级各一份，另一份送教务部备查。

7、  在开课前，任课教师一般应备好一学期课程的三分之一以上的教学内容。新开课的教师要求写好二分之一至三分之二以上的讲稿。

8、  在保证按教学要求完成相应教学任务的前提下，教师可以讲述自己的学术观点，但不得随意增减学时或变动教学基本内容。因改革教学内容需做较大变动时，应提出书面申请，经教研室主任签字同意，并报教务部批准。

9、  讲课前，教师必须精读教材,熟悉掌握教学内容,写好教案及讲稿,课前充分作好多媒体、挂图、教具、幻灯、投影等准备工作。熟悉常用教学设备(电脑、幻灯、投影仪)的操作规程,见习带教前必须准确的选择好教学病例或病案,准备好所需的教具，联系好有关的教学场所,充分利用见习时间,确保教学效果。

10、必须保证教师的备课时间。脱产教师于开学前一个月全脱产。任课教师大课讲授的备课时间为l：8小时,双语教学为1：48学时,重复课为1：4学时，若不能保证，则可计算相应教学工作量。

11、教研室要组织教师认真研究新学期的教学内容和方法,编排教学日历或周历表及实习指导,写好教案，周历表应于开课前三周打印好送教务部（含电子版）。

12、坚持集体备课制度,严格把好预讲关,凡新内容一律预讲，预讲不过关者不能上讲台，新内容必须坚持三人以上的集体备课，确定重点、难点、疑点,每一个见习内容脱产教师也要实行集体备课，统一内容、统一手法,保证见习带教的规范化和标准化。